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永昌一中 永昌縣第一中學

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2017-1-24

永昌縣第一中學地處祁連山北麓的永昌縣城,學校始建于1942年4月,原為一所全日制完全中學,為了滿足人民群眾對高中教育的需求,經金昌市人民政府批準,從2000年秋季開始,停招初中學生,并擴大高中招生規模,將校名改為“永昌縣第一高級中學”。2002年被甘肅省教育廳命名為省級示范性普通高中。學校現有教學班55個,在校學生3311人。教職工227人,專任教師190名,中、高級教師占專任教師總數的60.5%。學校占地面積110畝,建筑面積26024平方米。

學校規模

學校占地面積51000平方米,其中校舍建筑面積19150平方米(不含教職工住宅面積),教學樓、綜合實驗樓、行政辦公樓、學生公寓、餐廳、多媒體電教室、教工住宅樓單獨設置。物、生、化實驗室、儀器室齊全,實驗條件達到省定A類標準。體育設施齊備,電化教學設施完善,擁有340個座位的多媒體電教室1個,56座語音室2個,586微機60臺,建起了校園網、電子備課室和計算機閱覽室、各教研室均配有聯網微機。圖書室藏書38000余冊,微機閱覽圖書光盤5萬冊。
辦學理念

學校實行校長負責制和教職工聘任制,內部管理體制合理,各項教育教學活動運作流暢,內設教務、學生處、總務等職能機構和工會、團委、學生會等群團組織。
改革開放以來,學校堅持以國家的教育方針、法規為主導,以省頒標準為依據,以教改教研、教學為基點,以真抓實干為關鍵,以提高辦學效益為根本,以培養“四有”新人為目的,走上了一條健康發展的軌道,具體做法可概括為以下五個方面:
堅定不移地把貫徹黨的教育方針和國家頒步、實施的教育法規作為方向,認真落實科教興國戰略。1997年,學校黨政一班人,在認真反思和總結的基礎上,按照教育發展的形式和當地政府的要求,結合自己的實際,確定了自身發展的可持續性目標,這就是堅定不移地貫徹黨的教育方針,走科教興國之路,站在世紀之交的高度,培養“品格高尚,學業優良”的建設人才。圍繞這個總體目標,近幾年,我校開展了一系列的教育整改、教研、教學活動,使學校的辦學效益得到了顯著的提高。學校修訂了《教學常規》制度,實施品格、學業培養目標;實施“五個一育人工程”,進行“精講重導,精練重效”模式課的實驗;結合構建《素質教育活動類課程》體系,提出了《課堂行為規范》要求,出臺了《語文教學改革方案》。同時,還確定了《大語文作文全程訓練》、《初中數學學習困難探因》、《暴露師生思維過程》等研究課題,已均被市、縣教委批準立項,現正進入實質性實驗階段。

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