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2008年江蘇無錫中考滿分作文賞析

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2010-4-7

我最想依靠的就是你

  作文題目: 撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在風平浪靜的時候,常需要有人傾訴;在急風駭浪的時候,常需要有人幫扶。在時間的流逝中,總有人是你最想依靠的。

  請以“我最想依靠的就是你”為題寫一篇文章。

  要求:

  (1)是學習的困惑需要“你”的指點,是生活的艱辛需要“你”的支撐,是思想的貧乏需要“你”的澆灌,是心靈的蒼白需要“你”的豐富……選哪方面內容來寫由你自己定;

  (2)可以用第一人稱“我”來寫,也可以用其他人稱來寫,如出現校名一律用“××”表示;

  (3)文體自定,詩歌除外;

  (4)字數不少于600字。

  掀起蓋頭,2008中考作文題“我最想依靠的就是你”在一片叫好聲中贏得了眾人的關注。客觀上講,這個命題很成功,它遵循新課程寫作教學原則,著眼于學生的發展,讓學生的寫作個性得以發揮,注重觀察體驗,抒發真情實感,符合當今教學改革的要求。在閱卷過程中每讀到學生的佳作,老師們就有說不出的興奮與快樂。

  從命題看,2008中考作文題有這樣的幾個特點:具有良好的導向作用,提倡寫真情實感,引導學生學會從生活中“發現”。

  閱卷中,我們從題目的要求入手,遵循新課程初中作文寫作的導向,確定評卷的要求。評卷時,不過于強調思維的能力,而注重對生活的觀察與體驗,強調真情實感的抒發。只要考生在記敘中能夠表達清楚“我”對“你”的“依靠”,引起自己的變化,就可以得到切入分(47分),再以能不能圍繞“依靠”,寫自己的變化過程,描寫、渲染“你”對“我”的變化產生的積極意義等來考察、判別學生作文的優劣。

  從這次閱卷情況看,考生作文呈現很多“亮點”。首先,我們看到了初中生鮮亮的心靈世界。美麗的人,才能寫美麗的文。作文不僅區分了學生與學生的不同,而且展示了初中生良好素質的培養與養成。當他們回味自己的成長時,他們總是把“感恩”之情傳遞給令自己可以銘記終生的親人、老師,也有好友、同學,甚至有只見過一面的“陌生人”。閱卷時讓我們認識到,學生的作文能力是可以開發的,尤其是我們所謂的學習困難生,他們也有著聰明智慧的心靈,他們以率真的表白同樣可以獲得高分。其次是生活積淀豐富,文章以真情取勝。情感的真實源于生活的真實。考生選材,能夠圍繞具體的生活場景,寫自己曾經有過,或亟待改變的生存形態,或是令人難忘的故事,或是令人感慨的激動,或是令人動情的追憶,或是情感深刻的反思。再次是規范得體的表達。手法上,絕大多數作文能夠以“寫人”為主,運用語言描寫、動作描寫和心理描寫等方法,突出人物的個性,同時能夠同“記事”結合起來,既見事,又見人,努力表現“事在人為”。值得一提的是,不少同學的作文已走出了一般性的介紹和交代,擁有很好的生活細節描寫,細節選取生動、鮮活、有表現力。題材上,以情動人,所選的生活題材,多是作者自己十分感動的,抒發的情感一改往年作文的理性思考式的“抒情化”,而是極富有生活實感。語言上,不尚堆砌,文風樸實。章法上,有清晰的行文思路和結構,有兩到三個生動的場景刻畫和適當的語言刻畫能力。所有這些,不僅說明了初中教學對寫作的高度重視,更證明了學生作文素養和表達能力的整體提升。

  當然,閱卷中我們也發現不少值得關注的問題。從來作文怕審題,雖然題目加上提示語、要求語,考生應該不再會有多大的難度,但只要有題目,就有審題要求,也就會同時并存審題難度,并次生審題誤區。題目為“我最想依靠的就是你”。“你”指的是人,是考生熟悉的,甚至對自己產生過很大影響,或給予自己很大幫助的人。這樣的人,應該是真實的人。但是不少作文把“你”寫成了“歷史人物”,或者寫成虛幻的人甚至是物。題目要求寫“你”,對象應該是唯一的。而把“你”,寫成“父親、母親和老師”等類似情況的多個人,或者把“你”寫成“你們”這樣的一個群體的作文也為數不少。題目“依靠”,指示考生所選對象和所選材料必須在“我”的成長中起過十分重要的、不可替代的作用,給“我”留下深刻印象。因此要扣“依靠”選材用材。但不少作文所寫的與“依靠”無關,或者只是貼了一個“依靠”的標簽。“要求語”的提醒,為的是“內容比較具體”。寫作的重心是寫人,一種情況是,學生“寫人”不具體的,往往是取材歷史人物或文學作品中的人物;另一種情況是寫的“人”不具體,即行文中的“你”,比較模糊,沒有確指,甚至過于抽象。另外,殘篇、無視作文題目規定而隨意確定寫作內容等現象也不在少數,甚至是一個大問題。

  當然,考場作文既不同于平時作文,也不同于個性化的文學寫作,尤其是多了時間的限制和題目的限制,正因此,今年的中考作文才更能說明平時教學中老師和學生對作文的高

2008年江蘇無錫中考滿分作文賞析

 

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